В восьмом классе Мария случайно узнала, что, оказывается, есть профессиональный спорт для людей с ограниченными возможностями. И начала искать секции, обходя методично все секции города, даже картинг попробовала. В итоге попала в лёгкую атлетику, где за полгода выполняла программу тренировки здоровых. Но соревнований там не было, а девушке нужны были соревнования. Поэтому она снова двинулась на поиски. И однажды, отправляясь на свою первую тренировку, в тир, Мария себе сказала: «Если туда не возьмут, то всё, со спортом я закончу». Но взяли… А подробнее читайте в нашем интервью.
— Для начала расскажите немного о себе и своём детстве, о вашей жизни вне профессии.
— Я родилась в Асбесте. До четырёх лет прожила в доме малютки города Краснотурьинска. С рождения мне поставили диагноз ДЦП в тяжелой форме. Но в четыре года меня взяла под опеку Людмила Федоровна Дьячкова. Так мы переехали в Каменск-Уральский. Затем началось моё активное лечение, реабилитации и операции. Поскольку первая комиссия профессоров вынесла вердикт — «ребёнок ходить не будет никогда». Тут надо отдать должное моему опекуну — Людмиле Федоровне, она прошла этот сложный путь вместе со мной. В итоге, с восьми лет я уже ходила самостоятельно. Но, вдруг, на комиссии, перед поступлением в школу, мне вынесли ещё один вердикт — «не обучаема». Однако, несмотря ни на что, меня отдали в обычную школу, где я проучилась с первого по третий класс. До сих пор помню, как мы учились писать — это не передать словами — со слезами и соплями. (Смеётся — прим. ред.) Наверное, во многом помог жесткий характер моего опекуна. Вообще, она меня очень закалила по жизни. В двенадцать лет у меня, наконец-то, закончились операции и я училась дома. Сутками сидеть дома без общения — это как в пандемию короновируса, только пожизненно. Из развлечений — телевизор. Поэтому я решила пойти в музыкальную школу — учиться играть на гитаре. Как ни странно, везде по жизни я записываюсь сама. Через год пошла уже в седьмой класс, уже в школу, напролом. Меня не пускали учиться, так как вдруг меня собьют или ещё чего (и это действительно опасно). Но мне было необходимо общение и новые знания. В итоге неделю я походила, но не официально. Потом пошли вместе с опекуном к директору школы. Около часа они что-то обсуждали — уже всех подробностей не помню, потом я встала и сказала: «Месяц отхожу и если не справлюсь, то уйду сама на домашние обучение». Сказала и вышла. Характер у меня очень сложный, если мне нужно, то я непременно сделаю. И сейчас я понимаю, что это было правильное решение.
— Когда вы открыли для себя мир спорта?
— В восьмом классе случайно узнала, что, оказывается, есть профессиональный спорт для людей с ограниченными возможностями. И начала искать секции, обходя методично все секции города, даже картинг пробовала. В итоге попала в легкую атлетику к А.С. Цуканову, где за полгода выполняла программу тренировки здоровых. Но соревнований там не было, так как бегать я не могу. А мне нужны соревнования. Поэтому снова двинулась на поиски. И в марте, отправляясь на свою первую тренировку, в тир, я себе сказала, что если туда не возьмут, то всё, со спортом я закончу.
— Помните свою самую первую тренировку в тире?
— Эту первую тренировку помню до сих пор: не могла совместить мушку с прицелом, на тренажере дали шесть выстрелов, но я даже не помню — попала или нет. Но при разговоре с тренером — Владимиром Григорьевичем Маником сказала, что хочу на олимпийские игры (наивная, но я никогда не понимала, зачем просто так что-то делать). При том, что у меня нет зрения, боязнь звука выстрела — словом, ни одного таланта к этому виду спорта. Но вот тренер мне понравился. Я первый раз в жизни подумала, что хочу у него заниматься. И мне дали этот шанс. Так и начался долгий и тяжелый путь. Тысячу раз хотелось бросить, но за восемь лет пропустила только лишь четыре тренировки. Чтобы ни происходило, тир — это святое.
— Расскажите о вашей работе с тренером.
— Самое важное, мы с тренером полностью восстановили мне все знания. В девятом классе я не могла даже решить квадратное уравнение, а мечтала о поступлении в институт. До сих пор помню, как рухнули мои иллюзии. Но, в итоге, дошли до красного диплома магистратуры, на бюджетном отделении очной формы обучения. И в этом полностью заслуга моего тренера — он прошёл этот путь со мной — от начала и до конца. Без него я сдалась бы. Потому что моё образование мало кого интерисовало, да и вообще — мое будущие. Инвалидам ведь ничего не нужно… Теперь, с момента поступления в вуз, живу полностью самостоятельно. За что тоже можно поблагодарить моего опекуна, иначе я не стала бы тем, кем стала. Иногда мне жизнь не оставляет шансов. Одно радует — рядом остался мой тренер. Остается только восхищаться его терпением принимать меня такой, какая я есть. Все мои важные победы произошли уже во время самостоятельной жизни, благодаря стрельбе. Она всегда мне даёт силы жить и двигаться вперёд.
— Когда у вас впервые проснулся интерес к вашей профессии и почему именно к ней?
— Никогда не мечтала быть тренером, зная свои физические особенности, и это же пулевая стрельба. В 2018 году мой тренер уволился из «РУМБа». Было так больно. Но сначала я выполнила за лето КМС — ездила на соревнования аж три раза и в разные города. Но на первых трёх соревнованиях не хватило двух очков, поэтому я поехала на следующие. Была, почему-то, бешеная мотивация. Поддержать, понятно, это невозможно, но вот в тот момент сработало вот так. Многое в этой жизни я делаю через «не могу». Но знаю, что порадую, а за меня искренне радуется только мой тренер — и это непередаваемые ощущения. В 2019 году тренер, который вёл на тот момент секцию, ушёл в отпуск, и мне директор предложила попробовать его заменить. В итоге он так и не вернулся, а группа досталась мне. Хотелось, чтобы дело моего тренера жило и развивалось — это и стало для меня целью.
— С чего начинались ваши первые шаги в профессии?
— Так как я училась в вузе, задача стояла в том, чтобы просто могли попасть в мишень. Оружие разваливалось в руках у детей. Так я промучилась три месяца. Затем договорилась с директором магазина «Викинг» — Сергеем на рассрочку и купила винтовки. До сих пор не понимаю, как это было возможно. Набрала группу, но уровень, конечно, оставлял желать лучшего. Потом жизнь так сложилась, что в 2022 году я вернулась и запустила группу снова. Но, поскольку это стало моим единственным источником дохода, то в моих представлениях тир должен работать по максимуму. Затем началась мобилизация на СВО, что для меня тоже стало стрессом. Захотелось как-то развивать и прививать любовь к родине. Так я завела социальные сети, потому что раньше о тире мало кто знал. В октябре начала готовить школьников к городскому конкурсу. До сих пор помню свой страх: пришёл класс, винтовку чуть ли ногой не заряжали. (Смеётся — прим. ред.) А для меня всегда выполнение техники безопасности — это святое. Но все три школы стали призёрами. И это было первое чувство гордости и радости от победы твоего ученика. Но ребята в моей группе не показывали результат, хотя пулек получали много.
— Поделитесь нюансами работы и достижениями учеников.
— Спасибо моему ученику Роману. Ему нужен был разряд в стрельбе для военного училища. Я понимала, что пистолет — это более чем реально для разряда. Поэтому начала думать о том, что делать, я ведь винтовочник и в пистолет не стреляла (много лет думала, что это вообще не моё). В итоге пистолет у нас появился. Но этого мало, надо ведь ещё понять, как поставить технику. При том, что я не могу встать и показать. Но ребёнку же надо. Вообще, я очень ему благодарна — на нём я многому научилась. Мой тренер мне в этом помог, провел мастер-класс. Изначально моя задача, чтобы у моих учеников был просто навык. Считала, что соревнования не для меня. Но после мастер-класса мне тренер сказал: «А почему нет? Пусть выполняют дома норматив и едут». Так у Ромы на выполнение разряда было полгода. Подготовка была форсированная: в тире, дома, в лицее милиции. И результат: за три месяца уже бил по третьему разряду. Но, к сожалению, всё изменилось, и я впервые просто убрала спортсмена из секции. Далось данное решение очень сложно и больно. Когда ты в ребёнка вложил просто душу.
— А что было дальше?
— Но с того момента начался новый этап моей работы, уже более профессиональный. Секцию покинуло шесть человек почти разом. Это, знаете, как взять штурвал в свои руки. Было полное выгорание, понимание, что каждый может сказать и сделать всё, что угодно. Родители диктуют условия, а ты вообще будто для мебели. Мой тренер стал давать советы, и мы полностью переделали систему тренировок. Пулек стало минимум, а работы в холостую больше. Как говорят: «Тренирую без патронов».
— Расскажите о первых соревнованиях ваших учеников.
— В декабре мы поехали на первые соревнования — Кагарманов Дмитрий и Тимофеев Михаил. Особенность моей работы заключается в том, чтобы они всё умели делать сами. Ведь даже если я очень хочу, я сильно им не помогу. На соревнования они поехали с родителями, так как у меня были проблемы со здоровьем. Миша выполнил первый юношеский разряд, при том, что с нормального оружия они не стреляют, используют только воздушку. А Дима занял третье место. Я понимала, что нужно нормальное оружие, и в январе удалось купить два новых пистолета в рассрочку. Так начался наш путь с Димой. Так как он заниматься мог только раз в неделю. Три-четыре раза дома он делал подъёмы — сначала лёгкий пистолет, потом уже нормальный, плюс тренажёрный зал. В мае он уже выполнил норматив третьего разряда. Хочется сказать спасибо родителям, они для его результатов сделали всё.
— Насколько мне известно, у вас же ещё не стало помещения? Как вы справились с этой трудностью?
— Да, летом у нас не стало помещения, ребята перешли на онлайн-обучение, домашние тренировки. Одно радует, что я всё успела записать на видео. Надо отдать должное Дмитрию — он не ушёл и продолжил работать, как и другие ребята. Так мы занимались всё лето, но уже осенью новый сезон. Благодарю, что моим ребятам дают шансы выступать помогают и входят в положение — это бесценно. Все ребята выполнили разряды, не использовав за лето ни одного патрона. Самое важное в стрельбе ОФП — психологическое состояние и желание спортсмена. 24 ноября Дмитрий выполнил второй разряд — завоевал бронзу, соревновался с ребятами из области.
— Как добиться успеха в этом виде спорта?
— Залог успеха — работа тренера и доверие спортсмена, его заинтерисованность, насколько он слышит и выполняет то, что ему говорят. Это же относится и к родителям. Необходимо где-то заставить ребёнка сделать что-то дома. Михаил не умел отжиматься, не мог долгое время вообще попасть. Но мама за него взялась — он научился отжиматься, именно так, как надо мне, а не как хочет ребёнок. Всё, что бы ни попросил — делается. В итоге в сентябре выполнил третий разряд.
— Расскажите об основных трудностях в работе.
— Сейчас проблема детей и родителей — считать, сколько раз в неделю ребёнок посещает занятия и всё. Конечно, я не ставлю задачу, чтобы все были разрядниками, но попадать в чёрное, и чтобы был виден результат моей работы — это важно. А иначе зачем всё это? Иногда очень сложно работать, особенно когда нужно как-то уговорить ребёнка, а потом родителей — иногда просить начать отжиматься приходится месяцами. А я могла бы потратить эти силы на что-то другое. Я ведь не прошу ничего сверхъественного, да и общая физическая подготовка никогда лишней не будет. Родители не учат самостоятельности — чуть что не так ребёнку сказала — тебе уже пишут о том, какая ты плохая и не права. А на мне ответственность за их жизнь и здоровье. Это как ежедневное хождение по лезвию ножа… Опасный же вид спорта. Даже если вы считаете, что тренер не прав, то это всегда можно обсудить. Но если вы не выполняете требований и рекомендаций, какие могут быть вопросы? Значит ни вы, ни ребёнок не заинтересованы в занятиях. Почему тогда я должна тратить время и силы? Иногда ребята у меня переходят в разряд — просто ходят, потому что бесполезно говорить. Может я бы поверила в «не могу» или «нет времени», если бы сама не прошла этот путь. Я тоже училась отжиматься и так далее. В этом мире никто никому ничего не должен, к сожалению, родители часто об этом забывают. Начни с себя, и тогда мир изменится. Иногда сочувствую учителям в школах — у них нет выбора, и работать приходится со всеми. Это титанический труд, при том иногда сложнее с родителями, чем с детьми.
— А есть положительные примеры?
— Конечно, есть и другие примеры и их много. Недавно решила попробовать помочь ребёнку из Твери дистанционно. За две недели родители купили ему всё, что я рекомендовала. Он начал отжиматься, делать подъёмы, записали ребёнка в зал. Словом, я в приятном шоке. Вот, что значит, когда ребёнку и родителям это действительно нужно, когда они заинтересованы. Но и в моей секции родители понимающие, всегда идут навстречу. А с остальными мне не по пути.
— Сталкивались с особо капризными ребятами? Как справлялись?
— Как поступаю со сложными ребятами? Даю шанс всем. Очень долго могу терпеть. Но, если не вижу прогресса, даже минимального, или устаю от требований родителей (такое иногда тоже бывает), то секцию покидают. Но, благо, что в моей жизни такое бывает редко. Иногда понимаешь, что ребёнку это не надо, не его это — когда требуют поездки на соревнования. С этим у меня есть принцип — если нет разряда дома, то нет и соревнований. Смысл ехать в другой город, чтобы быть последним? Со мной очень сложно спорить — всё должно быть чётко по правилам, липовые результаты мне не нужны. Зато они приезжают потом на соревнования и показывают достойные результаты. В этом тоже заслуга моего тренера — иногда мне тоже хотелось разряд и призы. А иногда разряды приходилось ждать годами. Но у меня даже мысли не было попросить разряд или место.
— Случались какие-нибудь курьёзные или смешные моменты в работе?
— В работе с детьми каждый день что-то новое, интересное и смешное происходит.
— За что вы любите свою работу?
— Работу свою люблю за возможность заниматься любимым делом. Привести ребят к победе, в первую очередь над самими собой, чтобы они выросли достойными людьми. Стараюсь, чтобы они дружили, организую чаепития и совместные походы. Хочу изменить что-то в лучшую сторону и развивать свой любимый вид спорта, чтобы мы были лучше. Хочу привить любовь к родине. Да и чтобы просто у них остались тёплые воспоминания от времени, проведенном со мной. Стараюсь работать с юмором, чтобы ребёнку было комфортно и хорошо.
— Принимаете участие в соревнованиях?
— Да, мы принимаем участие в городских соревнованиях в других городах. Сейчас мечтаю подготовиться и попасть на областные соревнования, чтобы выполнить КМС. Будем стараться!
— Каков основной контингент учеников? Существуют какие-то критерии отбора в секцию?
— Беру в секцию всех. Но сейчас, так как тренируем пистолет, беру ребят с двенадцати лет. Но всё, конечно, зависит от желания и физических возможностей, потолка по возрасту нет.
— С какими вопросами (проблемами) чаще всего обращаются в секцию?
— Чаще приходят с желанием научиться. Иногда, чтобы сдать ГТО, либо по службе или учёбе нужно научиться автомат разбирать (раньше была такая возможность). Стараюсь помочь каждому. А кто-то приходит просто для себя.
— Вы работаете одна или с командой помощников?
— Работаю, по сути, я одна. Так уж сложилось. Но мне кажется, моя команда это столько много людей. Постепенно появилось много знакомых везде. И я всегда учусь. Спасибо моему тренеру, он помогает во всех вопросах, даёт мне силы продолжать. Тренера из других городов тоже помогают. А благодаря неравнодушию директора магазина «Гармония», детям обновили столы и стулья, это вообще была авантюра. Кто-то просто поддерживает морально, например, родители моих ребят. Иногда выгораешь или кажется, что нет сил и возможности. Но тебя вновь возвращают в игру, и ты продолжаешь. Все мы — большая команда, без которых результат был бы невозможен. Я даже благодарна людям, которые меня ненавидят, вы двигаете меня вперёд — стать лучше и сильнее, не останавливаться на достигнутом.
— В каком режиме работаете?
— Работа, в моём случае, понятие круглосуточное, когда ты тренер, спонсор, иногда психолог. А ещё ты вдохновитель, думаешь, как лучше сделать, чтобы был результат. Вообще, сейчас я понимаю, что самое сложное в стрельбе — быть тренером. Как мне говорят некоторые: «Что тут сложного — стоишь и разговариваешь». Смотря для чего ты этим занимаешься.
— Как проводите свой досуг?
— Спорт, книги, мороженное.
— Какими талантами и качествами необходимо обладать, чтобы стать первоклассным тренером?
— Самое важное в любой профессии — оставаться человеком. Говорят, что нет незаменимых людей, но я полностью с этим не согласна. Работа тренера — это призвание. Но я благодарна, ведь я научилась делать всё сама. Но даже если ты не согласен, хотя бы не мешай. Талант для меня — понятие относительное, всему можно научиться при желании. Талант без труда мёртв.
— Чем-нибудь ещё увлечены, кроме этой работы?
— Пауэрлифтинг, кино, книги, а сейчас ещё и прогулки — счастье в мелочах. И, конечно, когда тренируюсь сама и выступаю на соревнованиях, то это непередаваемые ощущения.
— Что бы вы посоветовали новичкам в вашем виде спорта?
— Нужно работать над собой каждый день, результат не приходит по щелчку. Необходимо доверять тренеру и огромное желание, чтобы не приходилось тратить время на уговоры.
— Если не секрет, поделитесь планами на будущее.
— Попасть на Чемпионат России для таких, как я, вернуться в профессиональный спорт. Но главное — восстановить здоровье. Год назад поняла, что завтра может и не быть. Поэтому живу в моменте получаю от жизни удовольствие. Полностью изменила себя. Главное, чтобы близкие и дорогие моему сердцу люди были здоровы и счастливы. В моей жизни мало сейчас таких людей, но это подарок судьбы. Хочу прожить эту жизнь по максимуму.
— Где наши читатели могут подробнее ознакомиться с вашей деятельностью и как с вами связаться?
— У нас есть аккаунт в социальной сети «ВКонтакте» https://vk.com/stk_phoenix
— У вас есть жизненный девиз?
— Их несколько. «Через тернии к звездам», «Кто сказал, что будет легко?», «Мечты не работают, если ты не работаешь».
Подробнее...