В мире более 50 тысяч профессий, в нашем городе 1639. Какую из них выбрать, кем стать? У детей на этот счет свое мнение, у родителей свое. Взрослые являются помощниками. Педагоги в детском саду, школе, техникумах и УПИ, в кружках центра дополнительного образования и городе Детства «Исетские зори», специалисты Центра занятости населения. В Каменске-Уральском лучший опыт решили обобщить, объединить усилия всех образовательных организаций и центра занятости по профессиональной ориентации детей на специальности, которые востребованы в городе.
Лучшие практики были представлены членам координационного совета системы общего профессионального образования 20 сентября.
В детских садах и школах профориентация проводится по трем направлениям: погружение в мир профессий, диагностика и консультирование, реализация образовательных проектов совместно с техникумами и колледжами, центрами подготовки персонала предприятий. Школьники Каменска в прошлом учебном году побывали на экскурсиях в заводских музеях СинТЗ, литейного завода и УАЗа. Самый удачный опыт – четыре года реализации проекта «Точка опоры», при содействии БФ «Синара». Проект ориентирует школьников на выбор профессий, востребованных на трубном заводе. За четыре года количество участников увеличилось с восьми школ до 23. Живые уроки на площадках радиотехникума и КУПК, техникума металлургии и машиностроения, встречи с мастерами своего дела – работниками СинТЗ, финальный брейн-ринг команд и практический результат: оснащение профильных кабинетов в школах-призерах «Точки опоры».
«Для школьников проект стал новым видом учебной деятельности, четко ориентированным на получение профессионального образования и выбор будущей профессии», − считает начальник управления образования Лейла Миннуллина.
Это важно, поскольку результаты ежегодного анкетирования школьников говорят: зачастую обоснованность выбора профессии подростком определяется мнением друзей, родителей или близостью учебного заведения (предприятия) к месту жительства.
Большой опыт по тестированию детей, с использованием самых современных методик у Центра занятости населения. Директор ЦЗН отмечает: тесты для подростков от 14 до 17 лет, в том числе с ограниченными возможностями здоровья и для детей-сирот направлены на определение их личностных особенностей. Анализ ответов позволяет безошибочно определить склонности подростка, это его собственный выбор или выбор родителей.
Центр сотрудничает с 19 городскими школами, Синарским детским домом и центром «Лада», 121 студент из четырех техникумов и политехнического колледжа прошел тестирование по профориентации. «В основном работаем с учениками 8–9 классов, они только-только определяются, кем хотят стать»,— акцентирует директор ЦЗН Анастасия Карамышева.
В декабре прошлого года 40 подростков из трех школ города участвовали в проекте видеодайджест, создавали видеоролики о профессиях, востребованных на рынке труда Свердловской области. «Очень интересные, глубокие работы»,— так оценила достигнутый результат руководитель центра занятости. Ролики размещены на сайте Департамента труда и занятости региона, а также на сайтах школ и лицеев Каменска.
Летом специалисты Центра выезжают в загородные лагеря. В этом году посетили «Исетские зори» и лагеря «Колосок» и «Красная горка», санаторий «У трех пещер». Практикуют это сотрудничество не первый год, в том числе по тестированию подростков.
Еще одно направление работы – информирование о многообразии профессий, в том числе востребованных на городском рынке труда. Сейчас идет подготовка к ярмарке учебных мест, она состоится на площадке СКЦ 15 ноября. Члены координационного совета системы общего и профессионального образования предложили директору Центра занятости в рамках ярмарки организовать несколько интерактивных площадок. Идея была поддержана.
В наступившем учебном году коллективам техникумов и колледжей предстоит возродить институт наставничества. Пока точечно. Директора учебных заведений СПО очень рассчитывают, что в этом им помогут профессионалы из числа тех пенсионеров, кто совсем недавно трудился на предприятиях города.
А еще к 1 июня техникумам и колледжам предстоит создать условия для демонстрационных экзаменов в рамках стандарта Worldskills. Выпускники, планирующие сдавать экзамен в таком формате, в техникумах и КУПК есть.
«Нужна актуализация профессий и специальностей, необходимых предприятиям и организациям нашего города, их количество. Чтобы обучать студентов, ориентируясь на заказ муниципалитета,— считает директор политехникума Наиля Токарева. – Живые уроки, которые проводились для школьников техникумами и колледжами, дали положительный результат: при наборе в целевые группы по специальностям, которые входят в ТОП–50, был конкурс».
Опыт игровой деятельности по ранней профориентации детей вне школы тоже наработан — на площадке города детства «Исетские зори». Его представила заместитель начальника лагеря Наталья Суркис. Главные участники проекта «Профессии будущего» школьники начальных классов и вожатые-старшеклассники, занимающиеся в детском центре технического творчества. Они работают в кружках. «Профориентация через руки и игры. Все занятия ведут дети, ученики 9–11 классов», – рассказала о сути проекта Наталья Суркис. – У нас задача: увлечь, пробудить у ребенка интерес к какой-то сфере деятельности. Дети играют в профориентацию».
Вся эта работа нацелена на то, чтобы дети выбрали будущую профессию осознанно, а получив специальное образование, трудоустроились в родном городе Ярмарка учебных мест, запланированная на середину ноября, станет еще одной площадкой для профориентации. Общей для всех образовательных организаций Каменска и центра занятости населения.
Подробнее...